توسعة الملك عبد الله بن عبد العزيز في إنشاء الجامعات

نعم توسعة الملك عبد الله بن عبد العزيز في بناء الجامعات الملك عبد الله بن عبد العزيز رحمه الله طور وطور معنى الجامعات داخل المملكة العربية السعودية من خلال تجديد وتطوير وتوسيع جميع المجالات لتشمل معنى البناء العمراني في المشمول ، لأن المملكة لم تكن كذلك. في الماضي. القيام بمثل هذه الإنشاءات إذا كان الملك عبد الله لا يعمل على التكيف في هذا المجال والعمل على مطالبته في إنشاء الجامعات.

في عهد الملك عبد الله بن عبد العزيز ، تم تطوير الكثير من المصطلحات في مختلف القطاعات ، ومن أهم أعماله توسيع المسجد الحرام والمسجد النبوي وعمل داخل المملكة العربية السعودية لإنشاء المزيد من الجامعات. الاهتمام بالتعليم. وتتحقق هذه الإنجازات من خلال تزايد أعداد الجامعات والكليات ودور التدريب ، ومن خلال تعميق التخصصات العلمية في الطب والهندسة والصيدلة والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات ، بحيث يكون المواطن هو الهدف الأساسي لتلك الإنجازات. الثروة الحقيقية مما يؤدي إلى تحقيق قيمة مضافة في الاقتصاد الوطني.

الجامعات التي تأسست في عهد الملك عبد الله

أبرز الجامعات الحكومية هي:

  • جامعة حائل (1426 هـ).
  • جامعة الجوف (1426 هـ).
  • جامعة جازان (1426 هـ).
  • جامعة نجران (1427 هـ).
  • جامعة تبوك (1427 هـ).
  • جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن آل سعود (1427 هـ).
  • جامعة الحدود الشمالية (1429 هـ).
  • جامعة الدمام (1430 هـ).
  • جامعة الخرج (1430 هـ).
  • جامعة شقراء (1430 هـ).
  • جامعة المجمعة (1430 هـ).
  • وأخيراً الجامعة الإلكترونية (1432 هـ)

أبرز الجامعات الخاصة هي:

  • جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية (1428 هـ).
  • جامعة الفيصل (1428 هـ).
  • جامعة الأمير محمد بن فهد (1429 هـ).
  • جامعة الأمير فهد بن سلطان (1429 هـ).
  • جامعة دار العلوم (1429 هـ).
  • وكذلك العديد من الكليات الجامعية ودور التدريب.

كم كان عدد الجامعات في عهد الملك عبد الله؟

شهدت المملكة العربية السعودية نقلة نوعية وكمية غير مسبوقة في التعليم الجامعي في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود. الجامعات الحكومية والخاصة (34) أربعة وثلاثون جامعة ، نعم (17) تم افتتاح سبع عشرة جامعة في عهد الملك عبد الله بن عبد العزيز.

أهم إنجازات الملك عبدالله بن عبدالعزيز في مجال التعليم

كانت المملكة تتمتع بنهضة تعليمية كاملة نتجت عن 21 جامعة حكومية وأربع جامعات خاصة ، تضم 19 كلية جامعية خاصة ، منتشرة جغرافياً لتلبية جميع احتياجات المملكة.

ارتفع العدد الإجمالي لطلابها إلى أكثر من 5 ملايين طالب وطالبة يتلقون تعليمهم في أكثر من 32000 مدرسة ، وهو يعتمد على تعليمهم لأكثر من 426000 معلم.

أظهرت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز ومؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للهدايا والإبداع ورئاسته لمجلس الأمناء مستوى تعليميًا حديثًا كاستجابة طبيعية للتغيرات النوعية. تجري في مجال تحديث البرامج التربوية والتعليمية.

التعليم والبحث العلمي في عهد الملك عبد الله

لقد شهد التعليم تقدمًا كبيرًا في عهد الملك عبد الله بن عبد العزيز ، وكان له الأولوية في مصلحته التنموية ، لأنه كان يعتقد أن التنمية لا يمكن أن تتحقق دون تنمية الإنسان أولاً ، كونه الهدف الأول والأخير من أهدافه. عملية التنمية العامة. التعليم ، وهو أحد أهم مشاريع التطوير التربوي في المنطقة.

كما تم توسيع برامج المنح التعليمية في الخارج بشكل غير مسبوق ، حيث زادت أجور طلاب المنح بنسبة 50٪ وزاد عدد الجامعات الحكومية السعودية في عهد الملك عبد الله من 8 إلى 28 جامعة تضم 440 كلية في مختلف التخصصات. والتي تم توزيعها على 80 محافظة بعد تحديدها في 17 محافظة فقط ، وفي عهد الملك عبد الله بدأ الاهتمام بالعديد من المجالات البحثية المتخصصة وغير المألوفة بتوجيهاته المباشرة ، حيث تم إنشاء العديد من المراكز البحثية المتخصصة لهذا الغرض.

من بين مؤشرات التطور التعليمي في كافة مؤسساته في عهد الملك عبد الله ، وضعت مجلة “إيكونوميست” البريطانية المملكة العربية السعودية في المرتبة السابعة في الترتيب العالمي لدول التعليم العالي ، وأصبحت جامعة الملك سعود ضمن 300 جامعة عالمية كأفضل الجامعات. . في الترتيب العالمي الإسباني “Webomatrix” للوصول إلى المركز الأول على مستوى الوطن العربي والعالم الإسلامي ، والمرتبة الأولى على مستوى الشرق الأوسط وأفريقيا ، والمرتبة 21 على المستوى الآسيوي ، ومن أهم المشاريع التعليمية في عهد الملك عبد الله بن عبد العزيز هو برنامج الملك عبد الله للمنح الدراسية 2005-2015.

الأسس التربوية التي أنشأها الملك عبد الله

  • مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام.
  • زيادة ميزانية التعليم.
  • تشتيت مؤسسات التعليم العالي.
  • برنامج خادم الحرمين الشريفين للبعثات الخارجية.
  • افتتاح جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية (كاوست).
  • تستقبل الجامعة طلبة الماجستير والدكتوراه.
  • إنشاء معاهد وكراسي بحثية في جامعات المملكة.
  • دخول الجامعات السعودية مجالات الريادة العالمية.
  • أبرمت الجامعات السعودية العديد من اتفاقيات الشراكة العلمية والبحثية.

في اليوم الرابع والعشرين من محرم 1428 هـ ، أصدرت الموافقة العليا على مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم العام.

وزادت ميزانية التعليم إلى أكثر من 137 مليار دولار لقطاعي التعليم العام والعالي وتدريب القوى العاملة ، ويقوم خادم الحرمين الشريفين بتنفيذ برنامج المنح الخارجية للبنين والبنات.

انتشار مؤسسات التعليم العالي داخل المناطق ، وتم إنشاء الجامعات الحكومية في جميع مناطق وحكومات المملكة ، وارتفع عدد الجامعات الحكومية من ثمانية إلى أربع وعشرين جامعة ، تتكون من 440 كلية في مختلف التخصصات ، و 9 – جامعات خاصة.

برنامج خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز للبعثات الخارجية ، والذي حقق زيادة غير مسبوقة في عدد المنح لأكثر من 80 ألف طالب وطالبة.

قال خادم الحرمين الشريفين عند افتتاح جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية (كاوست) عندما أعلن عن فكرته أنها ستكون “منارة للمستقبل”. 80 كيلومترًا من مدينة جدة ، و 10 مليارات سورية تخصيص التكلفة الإجمالية للمشروع. وافتتحت الجامعة في 23 سبتمبر 2009 ، الذي يوافق اليوم الوطني للمملكة العربية السعودية.

تستقبل الجامعة طلاب الماجستير والدكتوراه في خمسة مجالات: الهندسة الكيميائية ، والرياضيات التطبيقية ، وعلوم الكمبيوتر ، والهندسة الميكانيكية ، والهندسة العلمية ، والهندسة البيئية والمدنية.

إنشاء معاهد وكراسي بحثية داخل جامعات المملكة في مختلف المجالات المتخصصة ، والمتابعة والاهتمام المباشر بمشاريع المملكة وإنجازاتها في المجالات المتخصصة ، والاهتمام بتنمية الموارد البشرية باعتبارها لبنة البناء الأساسية وإعادة الإعمار.

دخلت الجامعات السعودية مجالات الريادة العالمية وحققت مراكز عالية ضمن تصنيفات التعليم العالي الدولية ، وحققت مراكز عالية وفق معايير التعليم العالمية.

أبرمت الجامعات السعودية العديد من اتفاقيات الشراكة العلمية والبحثية مع العديد من الجامعات والمراكز العالمية ، سعت من خلالها إلى رفع مستوى أداء قطاع التعليم العالي من خلال إشراك المتخصصين والخبراء في تخطيط البرامج وتقييمها وتطويرها وفي خلق الشراكة. برامج مع الحكومة. والمؤسسات الخاصة والتعاون معهم من خلال بناء برامج علمية عالمية.