حكم وعبارات جميلة

الحكم والعبارات والأفكار من الموضوعات والجوانب المهمة التي تساعدنا على فهم الحياة بطريقة أعمق ، لذا فإن الحكمة هي ملك ضائع للمؤمن. نقدمها من خلال النقاط التالية:

  • لا يمكنهم أن يسلبوا احترامنا لذاتنا إذا لم تعطها لهم … احترام الذات هو أول علامة على الحياة.
  • أن تحب الناس دون احترام هو معاملتهم كحيواناتك المفضلة وإطعامهم دون حب أو معاملتهم كحيوانات أليفة.
  • لم تنهض الأمم السامية إلا من خلال عمل واحترام أعضائها.
  • إذا استطعت أن تكون مسيحًا مغفورًا … كن ضدك ، أو فارس حرب ، عنتر .. فما هو رعبك إذا لم تكن كريمًا ، وإذا لم تكن … كريمًا ، أو مغفرة ، أو شجاعًا ، فخذ انتقام … عندما اسامح وانا لا تحمل اي سبب ضد احد.
  • يعيش الحب بلا اعتذار تحت اسم مستعار.
  • إذا سقط الناس فاغفر لهم … سقطت أقدام كل فريق. أطلب أخًا نبيلًا … وخلق الناس من ماء مفسد ، فاغفر إن كان الخل مزعجًا … للإنسان ماء وطين.
  • وتعيش بلطف وتسامح لمن يهاجم … ويحمي ولكن في أحسن وجه. لأن الندم على المغفرة خير من الندم على العقوبة. لا تحجب الشجرة ظلها حتى من الحطاب.
  • في المغفرة لا نجد ما يرضي الانتقام. سامح صديقك إذا انزلقت قدمه *** فلا أحد في مأمن من الانزلاق. سامح وكن طيبًا يا رجل … أرى حلمًا إذا كنت لا تخاف من خسارة شاة. الجاني إذا عوضته يومًا … بفعلته ستضره أكثر.
  • الغفران خير ما يعوض الجاني عن … إذلاله أو إظهار سقوطه. وإذا قمت بقياس أهم الفضائل … فإن كرم المغفرة هو لطف الاعتراف.
  • إذا كانت لديك قوة على عدوك ، فاغفر له بفضل القوة التي تفوقه. المبدأ الأساسي للخير هو أنه يمكنك العيش مع أناس تعرف بالتأكيد أنهم خطاة.
  • لا يمكنك العطاء بدون حب ، ولا يمكنك أن تحب بدون مغفرة. التسامح هو الحب الذي يقابل السمو. بغض النظر عن عدد الفنون التي يتعلمها الناس ، فلن يتعلموا أبدًا أي شيء مثل فن التسامح.
  • إنها القلوب الطاهرة التي تحمد الله الطيب الرحيم .. صباحًا ومساءً.
  • وتلك الكراهية ترتجف أمام الحب ، وترتجف الكراهية قبل أن تتألم ، وتلك القسوة ترتجف أمام الوداعة والليونة.
  • يضمن الاحترام المتبادل قبول الأخطاء مهما كانت.
  • لا احترام ولا تسامح.
  • الكرم في الحياة يختلف كثيرًا عن الكرم في ساعة الموت ، أحدهما ينشأ من التسامح الحقيقي واللطف ، والآخر ينشأ من العزم أو الخوف.
  • التسامح لا يعني نسيان الماضي تماما. الامتياز هو الشك في أن الشخص الآخر قد يكون على حق.
  • الرحمة أعمق من الحب ، أنقى وأنقى ، في الحب ، في التضحية ، في إنكار الذات ، في التسامح ، في اللطف ، في اللطف ، في المغفرة ، في الكرم ، ونحن. كلهم قادرون على الحب بحكم الطبيعة البشرية ، وقليلون منا قادرون على الرحمة. أفضل نتيجة للتعليم هو التسامح.
  • هناك أشخاص ، فيما يتعلق ببعض المشاكل ، يظهرون تسامحًا كبيرًا وهذا يحدث غالبًا لأنهم لا يهتمون .. الشجعان لا يخشون التسامح من أجل السلام.
  • إن التعاطف الإنساني يربطنا ببعضنا البعض – ليس في الشفقة أو التسامح ، ولكن كأشخاص تعلموا تحويل المعاناة المتبادلة إلى أمل في المستقبل.
  • لا يمكن أن يكون المربي أو المعلم أو الواعظ ناجحًا أو مؤثرًا ما لم يكن محبوبًا من قبل طلابه وأتباعه ، بغض النظر عن مقدار المعرفة التي يمتلكها.
  • إذا كنت غير قادر على تحقيق هدفك في العلم أو الوظيفة المرغوبة بسبب عدم وجود حل أو ظروف عرضية أو مصير مع سبق الإصرار ، فلا تحاول أن تثني الآخرين عما لم تكن قادرًا على تحقيقه. نسيج مختلف وعلم نفس مختلف وظروف مختلفة.
  • إذا كانت المعرفة تُعطى للناس ، ومنع العمل ، ويحبون بعضهم بعضًا بألسنة ، ويكرهون في قلوبهم ، ويصلون القرابة ، فإن الله يلعنهم ، فيصيبهم السمع والعمى في عيونهم.
  • من واجب الشخص السليم أن يستعد لرحيله ، لأنه لا يعرف متى يفاجئه أمر ربه ، ولا يعرف متى سيتم استدعائه. رأيت الكثير من الناس الذين اجتذبهم الشباب. الناس ، ونسوا ضياع أقرانهم ، وشجعوهم بأمل طويل ، ويعاني زلات بحجة الراحة ، ويؤخر الاستعداد للتوبة ، ولا يتجنب التراجع أو الاستماع إليه ، ويكسبه يشك في أن يهلكه بالتقوى ، وينسى أن الموت لازم.
  • اعلم أن معنى التوبة ينظم من ثلاثة أمور: علم ، وشرط ، وعمل ، وأما المعرفة فهي معرفة ضرر المعاصي ، وكونها حجابًا بين العبد وكل محبة ، ومن خلال أسره. فتنشأ الوصية للتوبة وتجنب ما فات ، فالتوبة هي ترك الذنب حالاً ، والإصرار على عدم العودة ، وتجنب ما فات.
  • الإنسان هو حامل الثقافة ، والمجتمع هو حامل الحضارة ، ومعنى الثقافة هو القوة الذاتية التي يكتسبها البناء. مع حضارة الفكر واللغة وكتابة أساليب الثقافة ، تنتمي الثقافة والحضارة إلى إحداهما ، والآخر كما أن عالم السماء ينتمي إلى عالم الأرض هذا ، أحدهما (الدراما) والآخر (المدينة الفاضلة). الحضارة هي التعلم ، والثقافة هي البصيرة ، والأولى تتطلب التعلم ، والأخيرة تتطلب التفكير.
  • لا يمكن أن يكون المربي أو المعلم أو الواعظ ناجحًا أو مؤثرًا ما لم يكن محبوبًا من قبل طلابه وأتباعه ، بغض النظر عن مقدار المعرفة التي يمتلكها.
  • القلب المحطّم يجعل العلم سلاحًا للغش .. (ولم يفترقا حتى جاءهما العلم من كراهية بينهما). ويقطع ما أمر الله بربطه.
  • تنجذب رغبات الدنيا إلى قيودها إلى المحطة ، ويدعو داعية الإيمان: ارحل .. الجزء هو النفاق والخيال العمل والمعرفة التي أنت فيها .. إذا لم تستعد الآن للفترة التالية ومتى تستعدون .. وإذا لم تقطع الآن فمتى تقطع؟
  • التسامح مع الذئب يعني الظلام تجاه الخراف.
  • تقع مسؤولية التسامح على عاتق أولئك الذين لديهم أفق أوسع.
  • إما أن تسامح تمامًا أو لا تسامح على الإطلاق. القليل من الإحساس ، القليل من التسامح ، القليل من المرح … وسوف تفاجأ برؤية مدى راحتك على هذا الكوكب.
  • “لقد سمعتم أنه قيل: العين بالعين والسن بالسن ، وأما أنا فأقول لك لا تقاوم الشر ، ولكن من ضربك على خدك الأيمن ، استدر إليه على الجانب الآخر. (خدك الأيسر) أيضًا “.
  • لو تساويهم يجرح قلبي .. صبرت على الإساءة وابتعدت .. وذهبت اليهم بنظرة طيبة .. كأنني لم أسمع ولم أر. حسنًا ولا تفي بجميع حقوقك .. وانتظر ، ولم يتم التحقيق مع كريم أبدًا.

كانت هذه أهم الأحكام والعبارات والأفكار حول تجارب الحياة والعلوم والتسامح وغيرها من الأخلاق.