رابط تسجيل الدخول إلى أكاديمية RoboMind

يمكن أن تدخل رابط تسجيل الدخول إلى أكاديمية RoboMind .. RoboMind أوه هنا.

Robominik هي بيئة برمجة تعليمية بسيطة مع لغة برمجة خاصة بها تسمح للمبتدئين بتعلم أساسيات علوم الكمبيوتر عن طريق برمجة الروبوتات المحاكية.بالإضافة إلى إدخال تقنيات البرمجة الشائعة ، فهي تهدف إلى توفير رؤى حول الروبوتات والذكاء الاصطناعي.

يشار إلى أن RoboMind يوفر تطبيقًا مستقلاً لأنظمة Windows و Linux و Mac OS X ، والذي تم إصداره لأول مرة في عام 2005 وطوره Arvid Halma ، الذي كان طالبًا في جامعة أمستردام ، منذ عام 2011 ، ونشر Research Kitchen RoboMind.

تتمثل ميزة RoboMind في أنه يستخدم لغة برمجة ROBO ، وهي لغة خفيفة الوزن لا تتطلب معرفة مسبقة بلغات البرمجة ، لذلك يتم استخدام Robomind كأساس للأتمتة والروبوتات للطلاب.

بالإضافة إلى هذه الميزات ، فهو مجاني للاستخدام الشخصي ، ولكن إذا كان الغرض منه استخدامه لأغراض تعليمية ، فيجب الحصول على ترخيص. Robomind متاح أيضًا لأنظمة Linux و Mac Os و Windows. يتم إنشاء التطبيق باستخدام شبكة ثنائية الأبعاد حيث يتحرك الروبوت ويترك ذيل طلاء.

الدورات المتاحة في RoboMind

ساعة المدونة

يتم تقديم هذه الدورة التدريبية خصيصًا لـ Hour of Code ™ وتتميز بالدروس الأولى من دورة أساسيات RoboMind Academy-1. يمكن أخذ جميع الدروس مجانًا دون الحاجة إلى إنشاء حساب. تحتوي هذه الدورة على الدروس التالية:

موجه ذاتيًا

تقع الدروس في أكاديمية Robomind ويتم تقديمها من خلال العروض التقديمية والأفلام والاختبارات والتمارين ، ويتم فحص التمارين تلقائيًا وإعطاء تلميحات عند الضرورة.

مناسب للمبتدئين

تجعل لغة الروبوت الخاصة التعلم أمرًا سهلاً ، لذلك لا يلزم وجود خبرة في البرمجة.

لا يلزم الاشتراك

تتميز هذه الدورة التدريبية بميزة أنه لا يتعين عليك إنشاء حساب ، إلا إذا كنت تريد تذكر الحلول في المنزل.

حر

يتم تقديم دروس ساعة البرمجة مجانًا ، ولكن في حالة رغبتك في الوصول إلى جميع الدورات والمحتوى ، نطلب منك شراء قسيمة.

لا يلزم التثبيت

يمكنك الدراسة من خلال متصفح الويب والاتصال بالإنترنت ، ولا يلزم التثبيت.

يعمل عبر العديد من المنصات

يمكن استخدام جميع محتويات الدورة التدريبية على أجهزة الكمبيوتر المكتبية والأجهزة اللوحية والهواتف الذكية أو Android أو iPad أو iPhone أو Windows اللوحي أو الهاتف

يعمل بلغات مختلفة

الدروس متوفرة باللغتين الإنجليزية والهولندية ولكن الروبوت نفسه يمكن برمجته بـ 27 لغة بما في ذلك الإسبانية.

الدورة الأساسية 1 مجانًا ،

الهدف من هذه الدورة هو التعلم بشكل عام حول المنطق والأتمتة والروبوتات وكيف يمكن حل مشكلة كبيرة عن طريق تقسيمها إلى أجزاء صغيرة يمكن حلها بسهولة أكبر. يتعلم الطلاب كيفية تشغيل الأجهزة التقنية من خلال برمجة الروبوت الافتراضية و بالتزامن مع العروض المدرجة في الدروس.

بالإضافة إلى ذلك ، يتم تدريس مفاهيم البرمجة المتعلقة بالتكرار والشرطية ، وتتضمن الدورة تجارب تفاعلية في العروض التقديمية لمساعدة الطلاب الصغار على فهم هذا النوع من الدروس.

في نهاية الدورة ، يقوم الطلاب بنوع من المحاكاة يتضمن ذلك ممارسة مشكلة يصعب حلها في البداية ولكنها تنقسم تدريجيًا إلى مشاكل فرعية أصغر لحل أسهل ، ويعمل الطلاب على حلها بأنفسهم. كيفية حل هذه المشكلة أقل ما يمكنهم فعله هو الاستفادة الجيدة مما تم تعلمه في الدروس السابقة. إذا تم إكمال جميع التمارين الإلزامية بنجاح ، فإن الدبلوم “أساس التفكير الحسابي – 1”. والتي تفتح تلقائيًا على صفحة ملف تعريف الطالب.

وتجدر الإشارة إلى أن هذه الأدوار مناسبة للطلاب من سن التاسعة وما فوق.

الدورة الأساسية 2 مجانًا

الهدف من هذه الدورة يشبه هدف السباق ولكن بطريقة أعمق وأكثر دقة ، حيث يتم تدريس دروس الإجراءات واستخدام العشوائية كوسيلة لحل مشاكل الأتمتة ، كما يتم ممارسة الحلقات والعبارات الشرطية وتوسيعها.

يمتد إنشاء if … else إلى if … else if … else ، يتم توسيع الشروط إلى شروط متعددة من النموذج “If (A and B) …” ، وتمت إضافة بعض الاختبارات القصيرة مع الممارسة العرض التقديمي باستخدام هذه المجموعات والتأكد من أن الجميع يفهمها حقًا ، ولتحقيق هذا الهدف ، يشتمل العرض التقديمي مع الدرس الأول على اختبار “if-else” و “if-else” في العرض التقديمي للدرس 2 و “if-this-and” – “اختبار في العرض التقديمي للدرس 5 ، أن هذه الدورة مناسبة للطلاب من سن 10 سنوات فما فوق.

يقدم الجدول التالي نظرة عامة على دروس الدورة:

محتوى الدرس

درسمحتوى
المسار والتتبعيبدأ هذا الدرس الأول ببعض التكرار العام لاستخدام الحلقات والشروط ، حيث يبيع الروبوت سلسلة من النقاط البيضاء في عدة خرائط للوصول إلى المنارة ، ثم يمتد هذا المخطط إلى مسار من النقاط البيضاء والسوداء حيث يجب أن يدخل الروبوت. اتجاه آخر.
ابحث في المتاهاتفي هذا الدرس ، ندرس كيفية إيجاد منارات في متاهة عشوائية.
لغة سريةفي هذا الدرس ، يتم تقديم الإجراءات لأول مرة ، ويطلب من الطلاب القيام بإجراءات لإظهار كيفية كتابة الأحرف “A” و “P” و “L” في نوع من اللغة السرية. ثم يُطلب منهم ترك Robo يكتب الكلمات هناك.
رسم صورفي هذا الدرس ، يتم عمل صورة ذاتية للروبوت ثم سلسلة كاملة من الصور إذا كان هناك وقت متبقي.
قراءة الباركودفي هذا الدرس ، تتم قراءة الرمز الشريطي من المنتجات الموجودة على الحزام الناقل في السوبر ماركت ، ويخبر الرمز الشريطي Robo عن المنتج والمكان الذي يجب إعادته إليه.
التنظيف بالمكنسة الكهربائيةفي هذا الدرس ، يتم تقديم فكرة العشوائية كإستراتيجية لحل المشكلات الآلية ، ويتم شرح العشوائية الأولى ويطلب من الطلاب عمل نوع من النرد باستخدام RoboMind.
إصلاح الطرقيتم هنا عمل رائع لتحديد وإصلاح الحفر في الطريق من خلال وضع لافتات فوقها.

يتم توزيع المنارات والثقوب بشكل عشوائي بهدف حل المشكلة ، ويجب برمجة إجراءين للعثور على المنارات ووضعها ، ويجب البحث عنها بشكل عشوائي للقيام بذلك بشكل صحيح ، كما أن الشروط المزدوجة ضرورية للتحقق من عمل الثقب ليس. في الواقع هناك منارة على القمة.