ستتضمن هذه المقالة محاضرة عن التعليم المفتوح ونظامه وشروطه ، بالإضافة إلى بعض المعلومات الأخرى التي تقع ضمن هذا النطاق.

لا شك أن لنظام التعليم المفتوح العديد من الفوائد ، ونرى أيضًا أن له عددًا من الأهداف التي يسعى هذا النظام إلى تحقيقها.

نظام التعليم المفتوح

نظام التعليم المفتوح يعني:

  • وهو من الأنواع التي تدخل في نطاق شهادة التعليم الجامعي ، ومن مميزاته أنه يمكن لأي شخص المشاركة فيه بغض النظر عن عمره أو وظيفته ، طالما أن هذا الشخص يتمتع بالقدرة العقلية والعلمية. مما يمكّنه من إكمال تعليمه الجامعي.

هذا التعليم كان يسمى:

  • نظرًا لعدم وجود ضوابط تسجيل محددة ، على عكس أنظمة التعليم العادية ، نجد أيضًا أن إحدى مزايا هذا النظام التعليمي هي أنه يمكن قبول أي شخص بشرط وجود شهادة ثانوية. من العدد الإجمالي.
  • لا يتطلب حضور الطلاب محاضرات كما هو الحال في الجامعات الحكومية ، فنجد أن الطالب الملتحق بهذا النوع من التعليم يمكنه العمل جنبًا إلى جنب مع دراسته.

شروط نظام التعليم المفتوح

هناك عدد من الشروط المحددة لدخول هذا النوع من التعليم ، من أهمها:

  • استمر في التعلم.
  • إن حضور بعض المحاضرات له بعض الجوانب العملية ، فهي لا تتطلب وقتاً طويلاً بشكل عام ، فهي وقت قصير محدد في جدول المحاضرات.
  • الالتزام بالواجبات والأنشطة المطلوبة منهم.
  • يحرص الطلاب على حضور الامتحانات والامتحانات النهائية المحددة في كل مادة ، وتتراوح نسبة الامتحانات النهائية بين 50 و 70٪ من الدرجة المحسوبة لكل مادة ، أما النسبة المتبقية فتقسم حسب تقديم الطالب. الواجبات والأنشطة الأساسية ، وكذلك الامتحانات الشفوية.
  • يجب على جميع الطلاب متابعة الصفحة الرسمية للجامعة والتي تقوم بتنزيل المواد وجدول المحاضرات والأوراق التعليمية التي تقدمها الجامعة من خلال هذه الصفحة على الإنترنت.
  • نجد أن الجامعة تضع بريدًا إلكترونيًا وكلمة مرور لكل طالب وتختلف عن نظيرتها الأخرى ، حتى تتمكن من متابعة الأحداث الجارية على الصفحة والتي كما ذكرنا تختص بكل مادة وواجبات. والأنشطة التي يجب على الطالب تقديمها للطبيب في هذا الموضوع.

مزايا نظام التعليم المفتوح

لهذا النوع من التعليم فوائد عديدة ، من أهمها: –

  1. من فوائد هذا النظام أنه يساعد الطلاب على مواصلة دراستهم ، حتى لو لم يتمكنوا من التسجيل رسميًا في المؤسسات التعليمية.
  2. يسعى دائمًا إلى تنظيم وقت المحاضرة بناءً على سلسلة من الفترات ، والهدف هو تقليل النسبة المئوية للوقت الإضافي الضائع من وقت المحاضرات العادية.
  3. يساعد هذا النظام على توفير بيئة مناسبة ومريحة وهادئة للطلاب أثناء استجابتهم أثناء إجراء الاختبارات الشفوية وأيضًا أثناء تنفيذ الأنشطة والأبحاث المطلوبة في موضوع معين. يحدد موضوع الأنشطة.
  4. الامتحانات تتم على شكل امتحانات الكترونية حيث أن ذلك يقلل من إصابة الطلاب الذين يطورون الآن فيروس الشريان التاجي في مختلف دول العالم ، وتجرى الامتحانات حسب الخطة الدراسية المتبعة.
  5. كما نجد أن الفائدة في هذا الصدد يمكن ملاحظتها من خلال توزيع هذه الاختبارات بالرجوع إلى الفترة الزمنية المحددة للدراسة.
  6. يزيد من ثقة الطالب بنفسه ، لأن هذا النظام في تنفيذه يعتمد على مشاركة الطالب واستشاراته ، فتتم هذه المشاركة من خلال تبادل المحادثة أو الكتابة.

الأهداف التي يتحدث عنها النظام تحاول تحقيقها

نجد أن هناك العديد من الأهداف التي يعمل التعليم المفتوح على السعي لتحقيقها: وتشمل هذه الأهداف:: –

  1. خلق فرص للطلاب مع أحد أهداف التعليم:
  • لأنهم لا يستطيعون القيام بذلك والتسجيل في التعليم بسبب القيود والضوابط التي تتبعها أنظمة التعليم في الجامعات.
  • يتم تلخيص مواعيد حضور المحاضرات ، كما يقوم الطبيب بتسجيل الطلاب الذين سيحضرون والطلاب الغائبون مما يؤدي إلى تقليل درجات العمل العام للطالب الغائب.
  • نجد أن هناك بعض الطلاب غير المناسبين لهذه الجامعات الحكومية بسبب عملهم طويل الأمد ، على سبيل المثال ، بسبب القواعد واللوائح الصارمة التي يجب تنفيذها.
  1. يساهم في تنمية الثقافة العامة لجميع الطلاب:
  • بهدف جعلهم يكون الناس قادرين على تطوير مهاراتهم الشخصية وأيضًا العمل على مساعدتهم على تطوير وتعميق طرق تفكيرهم والابتعاد عن مبدأ السطحية في التفكير.

3 – الحد من انتشار الجهل في المجتمع:

  • لأن تثقيف جميع أفراد المجتمع وخفض نسبة غير المتعلمين في درجات التعليم الجامعي ، ومن ثم تسهيل توظيفهم في مختلف مجالات العمل ، يعتبر فرصة ذهبية.
  1. يسعى لتقديم وتطوير مناهج جديدة:
  • يساعد على ربط التعليم بالواقع ، وبالتطورات الفكرية والعلمية الحديثة.

الفرق بين نظام التعليم المفتوح ونظام التعليم عن بعد

نجد أن هناك بعض الاختلافات الواضحة بين هذين النظامين ، ولكن على الرغم من هذه الاختلافات ، إلا أنهما متشابهان إلى حد ما ومتفقان ، ونعالج أهم الاختلافات بينهما: –

  • نعتقد أن الطالب الذي تتم عمليته التعليمية من خلال نظام التعليم عن بعد سيتمكن من اجتياز امتحاناته وحضور محاضراته عبر وسائل الإعلام وكذلك التلفزيون.
  • يمكن القيام بذلك أيضًا من خلال شبكة الويب العالمية دون اتصال مباشر بين الطالب والطبيب ، في حالة الطالب الذي تتم عملية تعلمه من خلال التعليم المفتوح.
  • نرى أن هناك أوقاتًا محددة ولكنها قصيرة للمحاضرات التي يجب على الطالب الالتزام بها والذهاب إلى مقر الجامعة التي التحق بها ، كما هو الحال في نظام التعليم التقليدي.
  • يجبر الطالب على الذهاب إلى الجامعة بشكل يومي لحضور المحاضرات التي يلقيها الطبيب حسب كل مادة.
  • كما نجد أنه يقتصر على الحد الأدنى الإجمالي لقبول الطالب حسب اختلاف كل كلية عن الأخرى حيث أن الجدول الأكاديمي تحدده الجامعة.

في هذا المقال شرحنا نظام التعليم المفتوح وشروط الدخول وبعض فوائده وبعض المعلومات الأخرى.