جدول المحتويات
في كيس حلويات ، أكلت مها 4 قطع ، وتركت 8 قطع. المعادلة تمثل الجملة؟ يمكننا حل مثل هذه المشاكل بطرق بسيطة وسهلة ، من خلال إجراء عملية حسابية واحدة ، ولهذا يجب علينا أولاً معرفة العملية التي يجب أن نستخدمها لحل هذه المشكلة ، وهذا يتطلب قراءة نص السؤال بعناية وتفسيره. الكلمات الموجودة هناك ، ولمعرفة إجابة السؤال ، سيعطينا موقعًا مقالاتي هذه المقالة.
في كيس حلويات ، أكلت مها 4 قطع ، وتركت 8 قطع. إنها المعادلة التي تمثل الجملة
أثناء قراءة نص المشكلة ، نرى أن لدينا حقيبة ، وهناك قطع حلوى في هذه الحقيبة ، لكننا لا نعرف مقدار تلك الحلوى في الكيس ، وعندما أكلت مها 4 قطع من تلك الحلوى. ، كان هناك 8 قطع متبقية في الحقيبة ، ومن ذلك استنتجنا أنه إذا طرحنا 4 من العدد الإجمالي للحلوى ، فسيتبقى هناك 8 قطع ، أي المعادلة التي تمثل الإجابة هي:
- في كيس حلويات ، أكلت مها 4 قطع ، وتركت 8 قطع. المعادلة التي تمثل التعبير هي: x-4 = 8
أنظر أيضا: إذا كان الوقت الأصلي 6 ساعات والوقت الجديد 9 ساعات ، فإن النسبة المئوية للتغير بينهما هي نفسها
افضل طريقة لتعليم اضافة للاطفال
إن تعليم الطفل وتكوين خبرته في الرياضيات من الأمور المهمة جدًا التي يجب على الوالدين الانتباه إليها. من الضروري البدء بمسائل حسابية بسيطة تتناسب مع مستوى تفكيره. على سبيل المثال ، عند تعليم الطفل كيفية التجميع ، يكون الأمر كذلك من السهل تعليمه استخدام أصابع يد واحدة ، للقيام بعملية جمع أرقام أقل من خمسة ، ثم استخدام كلتا يديه معًا ، وهذا يطور قدرته المعرفية والرياضية ، ثم يمكننا تعليمه استخدام بعض القيم. في أذهاننا ، على سبيل المثال ، نقول ، لدينا تسعة في أذهاننا ، ونضيف خمسة ، ونبدأ العد من تسعة إلى خمسة ، ثم هذه طريقة سريعة وسهلة لتعليم الطفل العد.
بهذا نكون قد أنهينا مقالتنا التي علمنا فيها أن إجابة السؤال هي: في كيس حلويات ، أكلت مها 4 قطع ، وتركت 8 قطع. إنها المعادلة التي تمثل الجملة x-4 = 8 ، وتحدثنا بإيجاز عن كيفية تعليم الطفل القيام بعملية الإضافة بسرعة وبحسب قدراته العقلية.
