يمر الشخص بمراحل النمو البيولوجي التي تبدأ قبل دخوله إلى العالم ، ولكل مرحلة خصائصها الجسدية والنفسية والعقلية ، ويقسم علماء النفس هذه المراحل إلى خمس مراحل أساسية. لذلك ، في هذه المقالة ، سنتحدث في موقع مفهوم عن المراحل البيولوجية للتطور البشري في علم النفس.

من الجيد الانتباه إلى شيء واحد ، وهو أن لكل شخص أو شخص على وجه الأرض تجربته الخاصة في كل مرحلة من مراحل النمو البيولوجي ، مما يعني أن علماء النفس والباحثين في مجال الطب بشكل عام فعلتها. من الواضح أن كل مرحلة من هذه المراحل لها خصائص معينة تختلف عن بعضها البعض جسديًا ونفسيًا وفكريًا ونفسيًا ، ولكن ليس كل الناس ككل يتمتعون بكل هذه الخصائص ، لأن الطفل المصاب بإعاقة ولد في جسمه. طفل آخر يتمتع بصحة جيدة جسديًا. ، وهلم جرا.

تحديد النمو البيولوجي للإنسان

قبل أن نعرف ما هي مراحل النمو البيولوجي للإنسان في علم النفس ، يجب أن نعرف أولاً ما هو النمو البيولوجي ، ويمكن تعريف النمو البيولوجي في النقاط التالية:

  • نمو الكلمة في اللغة العربية يعني أن ينمو أو ينمو شيئًا.
  • للنمو من الناحية البيولوجية ، هو نمو الجسم أو زيادة حجمه بمرور الوقت أو العمر في الإنسان أو الكائن الحي.
  • إن نمو الكلمات في مجال علم النفس يعني سلسلة التغييرات التي تحدث للإنسان على المستوى البدني والعقلي والعاطفي والسلوكي للشخص.
  • يرى علم النفس أن التطور البيولوجي للشخص هو وسيلة يخلق بها الشخص شخصيته من خلال التعامل مع نفسه ومع الآخرين والمجتمع الذي يعيش فيه.

ما هي مظاهر النمو البيولوجي للإنسان؟

هناك أكثر من جانب للتطور البيولوجي للإنسان ، لأن البشر ليسوا جسدًا واحدًا ، ومن هذه المظاهر:

أولاً: النمو البيولوجي من الناحية الجسدية

  • النمو الجسدي هنا يعني التغيير الذي يحدث للشخص من حيث الطول والحجم والوزن.
  • تتضمن هذه الميزة أيضًا التعرف على الجسم من الداخل من حيث أجهزة الجسم أو الأعضاء الداخلية مثل الدماغ والقلب والجهاز الهضمي.
  • تهدف هذه الميزة إلى إعلام ودراسة جسم الإنسان لمعرفة آلية عمله ، وكيفية علاج أي خلل أو مرض يصيبه.
  • تهدف هذه الميزة إلى دراسة واكتساب المعرفة بالتغييرات التي تحدث في كل مرحلة من مراحل التطور البيولوجي للشخص.

ثانياً: النمو البيولوجي من حيث الخواص الحركية

  • تدرس هذه الميزة التغيرات التي تحدث في الشخص من حيث قدرته على المشي أو الوقوف أو الجلوس في أوضاع مختلفة.
  • تتضمن هذه الميزة أيضًا دراسة قدرة الفرد على حمل الأشياء لاستخدامها في الكتابة أو الرسم أو اللعب أو أي مادة أخرى.

ثالثاً: النمو البيولوجي عقلياً وعاطفياً

  • يتعلق هذا الجانب بدراسة القدرات العقلية للشخص في جميع مراحل حياته.
  • تشمل القدرات العقلية للشخص القدرة على التركيز واكتساب المعرفة أو فهم وفهم الأشياء.
  • ينطبق هذا الجانب أيضًا على دراسة ردود الفعل العاطفية للشخص في جميع مراحل التطور.
  • تتضمن ردود الفعل العاطفية للشخص القدرة على التعبير عن مشاعره للآخرين ، بغض النظر عن مدى سلبية أو إيجابية هذا الشعور.

مراحل النمو البيولوجي

قسم علم النفس مراحل التطور البيولوجي للإنسان إلى خمس مراحل أساسية ، وقال علماء النفس إن هذه الدمامل تبدأ قبل ولادة الطفل ، وتنتهي بوفاته أو رحيله عن العالم ، لكننا سنتحدث عن مراحل نمو بيولوجيا الإنسان. من الولادة أو التقاعد إلى الحياة حتى الموت ، والخطوات الخمس هي:

أولا: الطفولة أو ما بعد الولادة

  • يقول علماء النفس أن هذه المرحلة تبدأ من اليوم الأول للطفل في هذه الحياة حتى يبلغ سن الثانية عشرة.
  • تنقسم مرحلة الطفولة أو ما بعد الولادة إلى عدة مراحل ، منها الطفولة المبكرة ، والطفولة المتوسطة ، والطفولة المبكرة.
  • تقتصر مرحلة الطفولة المبكرة للطفل على الفترة من اليوم الأول للطفل إلى سن الثالثة.
  • متوسط ​​مرحلة الطفولة من ثلاث إلى ست سنوات.
  • تبدأ الطفولة المتأخرة في سن السادسة وتنتهي عندما يبلغ الطفل سن الثانية عشرة.
  • تعتبر الطفولة من أهم المراحل في حياة كل فرد ، حيث تتشكل شخصية الطفل من خلال الوضع أو البيئة التي نشأ فيها.
  • في كل مرحلة من مراحل الطفولة ، يمر الطفل بسلسلة من التغييرات على المستوى الجسدي والنفسي والعقلي.

ثانياً: مرحلة المراهقة

  • تعتبر المراهقة من أخطر المراحل التي يمر بها الإنسان في حياته.
  • الآباء والأمهات الذين يربون أطفالهم بطريقة صحية أثناء الطفولة يساهمون بشكل كبير في انتقال الشخص السلمي إلى مرحلة المراهقة.
  • يمر الطفل في هذه المرحلة بالعديد من التغييرات على المستوى العاطفي والعقلي والنفسي.
  • في هذه المرحلة ، يريد الطفل أن يكون له شخصية مستقلة عن الوالدين.
  • يبدأ الطفل رغبته في الاستقلال عن الوالدين بتأكيد تمرده على بعض العادات والتقاليد التي اعتاد عليها في المرحلة السابقة أو اكتسبها في مرحلة الطفولة.
  • تبدأ هذه المرحلة من سن الثانية عشرة إلى التاسعة عشرة.

ثالثا: مرحلة النضج

  • تبدأ هذه المرحلة عندما يبلغ الإنسان سن العشرين حتى أواخر الثلاثينيات من عمره.
  • في هذه المرحلة ، يبدأ الشخص في تحمل المسؤولية عن نفسه ويبدأ في التعرف على العالم الخارجي.
  • يتم ذلك عن طريق بدء الدراسة الجامعية ، ثم العمل في مجال من مجالات الحياة ، ثم التواصل مع شريك الحياة أو الشريك ، أو السفر إلى الخارج للعمل أو الدراسة.
  • تدريجيا ، يبدأ المرء في الخروج من تحت عباءة الأب والأم ، ويبدأ في تلبية احتياجاته النفسية والعاطفية والمادية.

رابعاً: مرحلة الشباب

  • يقول علماء النفس أن هذه المرحلة تبدأ عندما يبلغ الإنسان سن الأربعين ، وتنتهي عند بلوغه سن الستين.
  • تتميز هذه المرحلة بالنضج العاطفي والعقلي للإنسان ، حيث يصبح أكثر عقلانية ، وأكثر تحكمًا في عواطفه وأفعاله.
  • يقول علماء النفس إن الإنسان يشعر بمزيد من الحرية في هذه المرحلة من حياته لأنه خالٍ من مطالب الجسد واحتياجاته العاطفية المبالغ فيها.
  • تتميز هذه المرحلة بقلة اهتمام الشخص أو بذل جهد مفرط لتلبية احتياجاته الجسدية والعاطفية كما في المراحل المبكرة من حياته.

خامساً: مرحلة الشيخوخة والشيخوخة

  • تبدأ هذه المرحلة من سن الستين وما فوق.
  • تتميز هذه المرحلة بعدم قدرة الشخص على الحركة أو الوقوف أو التحرك بشكل أقل.
  • في هذه المرحلة ، يصبح المرء شديد الحساسية تجاه الأشياء الصغيرة في الحياة.
  • يقول علماء النفس إن معظم الناس في هذه المرحلة يمكن أن يكونوا أطفالًا ، لكن الأطفال كبار السن.
  • يحتاج المسن إلى عناية واهتمام من حوله ، ويحتاج إلى مزيد من الاهتمام العاطفي.

هذه هي المراحل الخمس للتطور البيولوجي التي تحدث عنها علم النفس ، والتي يمر بها الجميع ، والتي نستنتج منها أن كل مرحلة لها احتياجات ومتطلبات محددة على المستوى العاطفي والعقلي والجسدي ، وهذه الاحتياجات التي يجب على الإنسان تلبيتها. لنفسه. في سن معينة ، وأن يكون مسؤولاً مسؤولية كاملة عن حياته في جميع جوانب الحياة.