ما سبق له تأثير على الدرجات الأكاديمية للأطفال والتحصيل الأكاديمي ، لكن رد فعل الوالدين غالبًا ما يكون عنيفًا ومكثفًا وغير واعي. الثقة التي تساهم في تكوين الطفل العقلي ، ومن ناحية أخرى ، يتخذ معظم الآباء أسلوب النصح والأوامر ، بدلاً من التعامل مع أبنائهم بطريقة محبة ووثيقة ، مما يزيد من عنادهم وتمردهم. طفل. مؤهلات.
لعل الأمراض النفسية التي قد يعاني منها الأطفال يمكن حلها بكلمة واحدة ، وهذا ما سنعرفه من خلال هذا المقال.
الأمراض النفسية عند الأطفال والمراهقين:
1. القلق:
يعاني الأطفال أيضًا من القلق لأسباب وراثية ؛ من ناحية أخرى ، تساهم البيئة في قلق الطفل من خلال التحقق من درجاته في المدرسة وتوبيخه وتوبيخه في حالة قصوره الأكاديمي ؛ عندما يربط الوالدان قيمة ابنهما بقيمة الدرجات التي يحصل عليها ، يكتشف الطفل أنه لا قيمة له أو منفعة له إذا لم يحصل على الشهادات المناسبة ؛ ما يخل بعلاقة الطفل مع نفسه وتقديره لذاته.
2. الاكتئاب:
هنا يشعر الطفل بقلة الرغبة في أي شيء ، كما يفقد المتعة في الأشياء التي كانت تجلب له السعادة في الماضي. ينسى الأكل تمامًا ، وينتج عن الاكتئاب تغير في كيمياء الدماغ ، غالبًا نتيجة وجود العامل الوراثي ، بحيث يعاني المريض من نقص مادة السيروتونين المسؤولة عن الشعور بالسعادة والراحة.
3. الاضطراب العاطفي:
هنا يشعر الطفل بنوبات من السعادة الهستيرية تليها نوبات من الحزن الهستيري. أثناء نوبات السعادة يعاني الطفل من فرط الحركة والكلام وعدم القدرة على النوم ، كما أنه يميل إلى الحديث خارج نطاق الأدب والأنشطة الطائشة والسريعة. الناس ، بل وقد يؤدي إلى أفكار انتحارية.
4. الفصام:
يصاب الطفل بالفصام من خمسة عشر إلى تسعة عشر عامًا ؛ عندما يعاني الطفل من الأوهام وسوء الفهم ، فإنه يستمع إلى الأصوات في وحدته ، ويبدأ في الشك باستمرار في البيئة ، كما لو كان يقول لوالديه: “تريد قتلي ، وأنا أعلم ذلك” ، ويشعر وكأنه هو. مؤامرة كونية تهدف إلى إلحاق الأذى به ، والفصام ناتج عن الميراث ، أو عن تعاطي الطفل للمخدرات ؛ الأدوية سبب رئيسي لمرض انفصام الشخصية.
5. فقدان الشهية العصبي:
في ذلك ، يشعر الطفل أن صورته الخارجية مهمة للغاية ؛ عندما يبتعد عن الأكل كليًا حتى لا يزداد وزنه ، ويجد نفسه أيضًا سمينًا رغم النحافة الشديدة ، فيستمر في فقدان الوزن ، الأمر الذي يصيبه بالعديد من الأمراض ونقص المناعة ، وقد يؤدي د إلى الوفاة.
6. تقلص القدرات الفكرية:
يمكن أن يؤدي تعرض الطفل للمواد الكيميائية والأبخرة من المصانع القريبة من منزله إلى حدوث خلل في الأعصاب ، مما قد يؤدي إلى ضعف في القدرات المعرفية للطفل.
شاهد الفيديو: 13 طريقة لمساعدة الآباء على علاج الاكتئاب عند الأطفال
كيف يمكنني حماية طفلي من المرض العقلي؟
1. التكامل:
يحتاج الآباء إلى فهم البنية الشخصية المتوازنة للطفل ، فالطفل مجرد آلة للتعلم والتحصيل التعليمي وتناول الطعام ؛ بل هو إنسان وهو إنسان رائع ، ويجب على الوالدين الانتباه إلى الجانب الاجتماعي والروحي والعاطفي للطفل ، لأن لدى الطفل مهام تتجاوز كل أساسيات حياته ، مثل الرياضة وتناول الطعام. غذاء. تنمية الجانب الجسدي للطفل ، والتأمل الذي ينمي جانبه الروحي ، والرحلات العائلية ، واللقاءات مع الأصدقاء ، وحوارات الأسد لتنمية جانبه العاطفي والاجتماعي ، والبحث والعلم لتنمية جانبه العقلي.
2 – الحوار:
يجب على الآباء التخلي عن أسلوب النصيحة في التعليم ، والانتقال إلى أسلوب الحوار والوعي غير المباشر ، وكأن الوالدين يتخذان طفلهما صديقًا لهما ؛ حتى يتحدثوا معه في حالة قصوره الأكاديمي ويبحثوا معه عن المشكلة لإيجاد الحل المناسب مثلا: لو قال الأب لابنه: ما المشكلة يا حبيبي أنا أثق بك ، لدي ثقة في قدراتك ، وأعلم أنه يمكنك الحصول على درجات ممتازة ، لذا أخبرني ما نشأت المشكلة “. بدون درجاتك العالية ، لا تقلق ، يمكننا معالجة أي مشكلة معًا “.
3. الأمن:
يجب على الآباء إبلاغ أبنائهم بالأمان التام ، وعدم التحدث أمام أطفالهم عن المشاكل المالية التي تؤثر عليهم أو أي نوع آخر من المشاكل. الأمان وضبط النفس الحقيقي له حتى لو أخطأ ، فهو متأكد من أن أهله يحبه في كل موقف ، وهذا لا يعني أنهم سوف يغفرون له إذا أخطأ ، بل يعني أنهم سيقبلون له. تفعل الأخطاء ثم تجعله يتحمل المسؤولية عنها ، ولكن دون التقليل من قيمتها أو الإضرار بكرامته.
4. القيمة:
يجب على الوالدين ربط قيمة الطفل بالأشياء الإيجابية التي يفعلها ، والقيم السليمة التي نشأ عنها حول الصدق والنزاهة والمسؤولية يرتكب الآباء خطأ عندما يربطون بين قيمة الطفل وشخصيته وكيانه عن تحصيله العلمي أو للأخطاء التي يرتكبها ، على سبيل المثال ، يقول الأب لابنه: “أنت عديم القيمة وعديم الفائدة لأنك كسرت التحفة”. بدلاً من الإدلاء بتعليقات سلبية على شخص الطفل ، يعلق الوالدان على تصرفات الابن وليس على شخصه ، على سبيل المثال: يقول الأب لابنه: “انتبه يا حبي ، لقد أخطأت ويجب أن تتحمل مسؤولية خطأك بتحطيم التحفة “. أنا أحبك ، لكن عليك أن تتحمل مسؤولية ما فعلته “.
5. انتباه:
يجب على الوالدين الانتباه إلى كل ما يخص الابن ، على سبيل المثال مشاركة الأم مع ابنها في الاهتمام بالرياضة ، والدخول في محادثات معه حول الرياضة وفوائدها ، لأن ذلك من شأنه أن يعزز علاقة الطفل بأسرته. .
6. حافظ على الدفء:
يجب على الآباء تخصيص وقت محدد للقاء الأسرة ؛ حتى تتقوى العلاقة الأسرية ، ويشعر الطفل بالدفء والسعادة في أحضان هذه الأسرة ، ومن ناحية أخرى ، فإن وجود قناة مفتوحة بين الطفل وعائلته يجعله يبتعد عن المشتتات مثل وسائل التواصل الاجتماعي . والصحبة السيئون.
7. مع مراعاة مرحلة البلوغ:
يجب على الوالدين مراعاة التغيرات الفسيولوجية والنفسية التي يمر بها الطفل خلال فترة الانتقال من الطفولة إلى الشباب ، وتطور الفص الجبهي للدماغ المسؤول عن العقلانية والقدرة على التحكم في المشاعر وإدارتها بشكل صحيح لا تنتهي حتى. ثمانية عشر عامًا ، على الرغم من أن الفص الخلفي للدماغ قد تم تطويره بالكامل في مرحلة الطفولة المبكرة ، وهو الفص الذي يعطي مشاعر الحماس والسعادة والإثارة ؛ لذلك يجب على الوالدين مراعاة الاختلاف في النمو بين الفصين اللذين يعاني منهما الطفل المراهق مما ينتج عنه سلوك متهور وغير مسؤول في بعض الأحيان.
8. أحرف مزدوجة:
يجب على الآباء الانتباه إلى الرسائل التي يرسلونها إلى أطفالهم ؛ في حالة شعور الطفل بالاضطراب وعدم التوازن النفسي إذا كانت الرسائل مزدوجة ومتناقضة ، وقد يؤدي الموضوع إلى الإصابة بالفصام ، على سبيل المثال: قد تدعو الأم طفلها للدراسة بمفرده ، وبعد ساعة تعود إليه وينظر في إجاباته. وصرخ في وجهه قائلا: ألم أخبرك؟ لا تجيب على أي أسئلة إلا إذا كنت معك “. هاتان الرسالتان المتعارضتان تجعل الطفل يشعر بعدم التوازن.
9- الاستقلال:
يجب على الوالدين تربية الطفل بشكل مستقل بطريقة تزيد من ثقته بنفسه وشعوره بالانتماء ، على سبيل المثال السماح للطفل باختيار ملابسه أو ألعابه حتى يتمكن من القيام بذلك ، أو يطلب منه مساعدتها في صنعها. قرار بين شيئين ، فيشعر الطفل باستقلالية شخصيته وقدرته على إقناع آراء الشخص الآخر.
أصبح الهاتف المحمول من أكبر العوائق التي تعترض اللقاءات العائلية ، فعلى الرغم من أن الأب والأم يلتقيان بالأبناء بشكل رسمي ، يبدو أن كل فرد من أفراد الأسرة متحد بهاتفهم المحمول بشكل كبير ، ولا يهتم بهم. الشخص المقابل ، وكما نلاحظ قلة التواصل البصري بين أفراد الأسرة ، بسبب سيطرة الأجهزة الذكية على العينين والعقل ، وهنا يجب على الوالدين أن يكونوا على دراية كافية بالابتعاد عن هذه الظاهرة حتى يحددوا أوقاتًا لهم. الأطفال. لتصفح وسائل التواصل الاجتماعي ، وأوقات الأسرة ، التي لا يجوز انتهاك حرمة الأجهزة الذكية بأي شكل من الأشكال.
10. الخصوصية:
لا تشك في ابنك ولا تتحدث عن سلوكه المتهور مع الغرباء ؛ بدلاً من ذلك ، احتفظ بالخصوصية بينك وبينه ، في اللحظة التي تنشر فيها محتوياتك الخاصة على الغرباء ، فإنك تجعل سلامة الطفل معروفة لك أنك تختفي ، ومن ثم يشجع هذا الطفل على التحول إلى مريض نفسي.
استنتاج:
يحتاج أطفالنا إلى الحب والأمان والاستقلالية ومساحة للتعبير ، لذلك لا تسيء إلى طفلك جسديًا أو نفسيًا ، وسوف تخلق شخصًا مريضًا عقليًا.
