كطالب دكتوراه في علم النفس ، قمت بدراسة العوامل التي تؤثر على مهارات تنقل الأشخاص أو كيفية إدراكهم لموقعهم وفهمهم للسمات في بيئاتهم المكانية.
كنت أشعر بالفضول أيضًا لفهم علاقة الطفولة بالاختلافات بين الجنسين وكيف تؤثر هذه المرحلة على تنقل الرجال والنساء ، وأردت أن أفهم لماذا تشعر النساء بقلق أكبر في محاولة إيجاد طريقهن في مجالات لا يعرفنها.
تشير النتائج التي توصلنا إليها إلى أن الأطفال الذين يُسمح لهم بالتجول بشكل مستقل عن منازلهم من المرجح أن يتمتعوا بقدر أكبر من الحركة والثقة من الأطفال المقيدين.
الآلية التي نستخدمها لإرشادنا خلال عملية الانتقال:
عندما يتخيل شخص ما منطقته ، أو يسلك طريقا مختصرا للعمل ، أو يستكشف مدينة غير مألوفة ، فإنه يستخدم التنقل المكاني ؛ وهذا ما يسمى أيضًا بتحديد المسار.
يعد البحث عن الطريق جزءًا أساسيًا من الذكاء بالإضافة إلى مهارة البقاء على قيد الحياة. يجب على الشخص أو الحيوان الإبحار للعثور على الطعام أو الماء أو المأوى أو الرفقاء.
لكن الطريقة التي يتنقل بها الأشخاص في بيئتهم تختلف ، فعلى سبيل المثال ، يولي بعض الأشخاص اهتمامًا وثيقًا للمعالم ، مثل علامات التوقف والمباني ؛ هذا يسمى معلومات المسار ، ويفضل البعض الآخر استخدام الاتجاهات الأساسية كنقاط مرجعية للشمال والجنوب مثل الشمس واستخدامها كدليل في مسارهم ؛ تسمى هذه الدلائل “معلومات التوجيه”.
يجمع معظم الأشخاص بين الطريقتين ، ومع ذلك ، فإن الأفراد الذين يعتمدون بشكل أساسي على استراتيجية الطريق يكونون أبطأ وأقل كفاءة في عملية الملاحة ، ربما لأن معلومات المسار أقل استقرارًا من الاتجاهات الأولية.
على سبيل المثال ، لوحة إعلانات الطرق السريعة التي يستخدمها المرء عادة ليقول أي ممر يمكن بناءه جديدًا ، لكن الاتجاه الشمالي يظل كما هو بغض النظر عن مكان وجوده.
فقط لأن شخصًا ما يفضل مسارًا معينًا لا يعني أنه لا يمكنه اتخاذ طريق مختصر ، ولكن الأشخاص الذين يواجهون صعوبة في تغيير مساراتهم المعتادة قد يشعرون بمزيد من القلق أو الخوف عندما يضيعون.
شاهد الفيديو: 10 علامات تشير إلى أنك أب مفرط في الحماية
فوائد منح الأطفال حرية الحركة:
في دراسة تمت مراجعتها من قبل الأقران نُشرت في مارس 2020 ، أجرى فريق البحث الخاص بي سلسلة من الاستبيانات على 159 طالبًا جامعيًا حكوميًا لتقييم تجارب طفولتهم ، وأساليبهم الحالية في التنقل ، وما إذا كان البحث عن الطرق سببًا لقلقهم.
قدم المشاركون معلومات حول عدد المرات التي سُمح لهم فيها بالخروج والمدة التي سُمح لهم فيها بالسفر بمفردهم أو مع الأصدقاء عندما كانوا بين 6 و 15 عامًا.
كما أجابوا على أسئلة حول مقدار استخدامهم لمعلومات المسار في عملية التنقل ومدى القلق الذي يشعرون به عند التنقل في بيئات جديدة.
وجدنا أنه بالإضافة إلى التنبؤ بعدد المرات التي سُمح فيها لهم بالتجول دون إشراف من قبل البالغين ، فإن هذه العوامل تنبأت بدقة أكبر باستراتيجية الملاحة المفضلة لديهم ومدى قلق عملية تحديد الطريق مثل البالغين. مرات سُمح لهم بالسفر دون إشراف في شبابهم.
الأطفال الذين أبلغوا عن السماح لهم بالتجول بمفردهم عندما كانوا صغارًا ، مثل البالغين ، كانوا أقل حساسية للإشارات الموجودة في البيئة وأقل قلقًا عند التنقل.
الفرق بين الجنسين في استراتيجية التنقل:
عندما يكبر الأولاد في ثقافات مختلفة ، فإنهم يميلون إلى الحركة أكثر من الفتيات ، ويسمح لهم بمغادرة المنزل لأداء بعض المهمات أو اللعب مع أصدقائهم.
أفاد الرجال في دراستنا أنه سمح لهم أثناء الطفولة بالخروج لمسافات طويلة والسفر لمسافات طويلة ، وفي الواقع ، أدت الاختلافات في المسافة التي قطعها المشاركون أثناء الطفولة إلى الاختلافات الرئيسية بين الجنسين في مهارات التنقل خلال مرحلة البلوغ.
يفسر هذا الاختلاف جزئيًا على الأقل سبب استخدام الرجال لإستراتيجية دليل الطريق بشكل أقل ولماذا يكون لديهم مستويات أقل من القلق عند التنقل مقارنة بالنساء.
توجد المعالم في كل مكان حولنا وتكون مفيدة عندما يحتاج الناس إلى إيجاد طريقهم بسرعة أو تحديد المكان الذي يذهبون إليه ، ولكن يمكن أن يساعد أيضًا في منح الأطفال حرية التجول بمفردهم – كلما كان ذلك منطقيًا – لتعلم استراتيجيات أفضل للتعامل بأماكن غريبة وأيضًا. اكتساب الثقة عند السفر بمفردك.
